广州某高校要求学生提交消费明细进行节俭考核引发关注,被指侵犯隐私。教育专家认为,学校应尊重学生隐私权,采用科学合理的方式引导全面发展,而非监控个人行为。讨论焦点在于教育管理中的隐私权边界和个性化教育需求。